実践– tag –
-
教職教養
労働者の子供に教育を!ロバート・オーエンが「性格形成学院」で試みた社会改革
19世紀の産業革命時代、労働者の子どもたちはほぼ教育を受けられませんでした。 そんな中、スコットランドの実業家ロバート・オーエンが立ち上げた「性格形成学院」は、世界初の幼児学校として子どもの人格を環境から育成しようとした革新的な実践です。 ... -
教職教養
空想的社会主義者オーエンの挑戦!「性格形成学院」の画期的な教育実践
18世紀の産業革命期、イギリスの実業家ロバート・オーエンは、労働者の子どもたちを対象とした革新的な幼児教育機関「性格形成学院」を創設しました。 この記事を読むことで、オーエンの教育思想と実践の具体的な内容がわかり、教職教養試験や保育士試験の... -
教職教養
大正デモクラシーの教育版!澤柳政太郎が成城小学校で目指した教育とは?
大正時代、「子どもの個性を伸ばす」という革新的な教育を実践した教育者がいました。 それが澤柳政太郎です。 この記事を読むことで、大正自由主義教育の本質がわかり、教育史の試験対策に役立ちます。 澤柳政太郎とは誰か 澤柳政太郎(1865~1928)は、... -
教職教養
空想的社会主義者ロバート・オウエンの教育実践「性格形成学院」の全貌
18世紀後半、イギリスの綿紡績工場主ロバート・オウエンは、労働者の子どもたちのために世界初の本格的な幼児教育施設を創設しました。 この記事を読むことで、オウエンの教育思想と性格形成学院の実践内容が理解でき、教育史の試験対策や現代教育との関連... -
教職教養
野口英世が設立した「池袋児童の村」とは?大正自由教育のユニークな実践例
大正時代、医学者・野口英世が教育改革に乗り出し、子どもの自主性を尊重する学校「池袋児童の村」を創設しました。 この記事を読むことで、大正自由教育の具体的な実践内容がわかり、教職試験対策と教育史の深い理解に役立ちます。 野口英世と教育改革の... -
教職教養
伝説の教育実践家・斎藤喜博とは?『島の子どもたち』にみる授業改革の神髄
昭和の教育界を揺るがした伝説の実践家・斎藤喜博。 彼が長年勤務した離島の学校で展開した授業改革は、今なお教育現場の指針となっています。 この記事を読むことで、斎藤喜博の教育哲学と実践的な授業方法がわかり、現代の授業設計に役立ちます。 斎藤喜... -
教職教養
空想的社会主義者ロバート・オウエンは教育者だった!性格形成学院の驚くべき実践内容
ロバート・オウエンは社会主義の先駆者として知られていますが、実は教育改革者でもありました。 彼が創設した性格形成学院での実践は、近代教育史を大きく変えました。 この記事を読むことで、オウエンの教育理論と具体的な実践内容がわかり、教育史の深... -
教職教養
大正自由教育の旗手!澤柳政太郎が成城小学校で実践した「個性尊重」の教育とは?
大正時代、一人の教育者が「子どもの個性を尊重する」という革新的な教育を実践しました。 それが澤柳政太郎と成城小学校です。 この記事を読むことで、大正自由教育運動の具体的な実践内容がわかり、教員採用試験対策や現場での教育実践に役立ちます。 澤... -
教職教養
非行少年たちを更生させたマカレンコの「集団主義教育」とは?その実践と理論を解説
ソビエト時代、非行少年たちをどのように更生させたのか。 その秘密は「集団の力」にありました。 この記事を読むことで、マカレンコの革新的な教育理論と具体的な実践方法がわかり、現代の学級経営や生徒指導に役立ちます。 マカレンコとは何か アントン... -
教職教養
空想的社会主義者オーエンの教育実践!ニュー・ラナークの性格形成学院とは
18世紀末、イギリスの綿紡績工場主ロバート・オーエンは、労働者の子どもたちのために革新的な教育施設を創設しました。 この記事を読むことで、オーエンの教育思想と実践的な施設運営がわかり、教職採用試験対策に役立ちます。 ロバート・オーエンとは ロ...
12
