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教職教養
出来事の捉え方を変える!エリスのABC理論から学ぶ認知行動療法の基本
生徒の悩みや行動問題の多くは、出来事そのものではなく「その出来事をどう捉えるか」という認知に原因があります。 アメリカの心理学者アルバート・エリスが開発したABC理論は、教育現場で生徒指導や学級経営に活かせる強力な心理学的アプローチです。 こ...
2026年3月30日
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