発達障害– tag –
-
教職教養
不器用さや落ち着きのなさはなぜ?発達障害と「感覚統合療法」のアプローチ
子どもが『じっとしていられない』『動作がぎこちない』という悩みは、実は脳の感覚情報処理の問題かもしれません。 この記事を読むことで、感覚統合療法の仕組みと実践的な支援方法がわかり、教室での指導に役立ちます。 感覚統合とは何か 感覚統合は、視... -
教職教養
ASD、ADHD、LDの子どもたちの「見え方」「感じ方」は?発達障害の認知特性を理解する
発達障害のある子どもたちが「なぜそう行動するのか」は、彼らの脳の情報処理の仕組みを知ることで初めて理解できます。 この記事を読むことで、ASD・ADHD・LDの認知特性の違いがわかり、より適切な支援と声かけができるようになります。 認知特性とは何か...
1
