教育史– tag –
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教職教養
世界で最も自由な学校?A.S.ニイルが創設した「サマーヒル・スクール」の教育理念
20世紀の教育改革者A.S.ニイルが創設した「サマーヒル・スクール」は、従来の学校教育の常識を打ち破る実践で知られています。 この記事を読むことで、革新的な教育理念と現代教育への影響がわかり、教員採用試験や教育実践に役立ちます。 A.S.ニイルとは... -
教職教養
戦時下の教育「国民学校令」とは?小学校との違いや「皇国民の錬成」という目的を解説
1941年に発布された国民学校令は、戦時下の日本教育を根本から変えた法令です。 従来の小学校制度を廃止し、新たな教育理念を打ち出しました。 この記事を読むことで、戦前日本の教育政策の全体像がわかり、教職教養試験対策に役立ちます。 国民学校令が発... -
教職教養
古代ローマの教育思想家クインティリアヌスとは?『雄弁家教育論』に学ぶ理想の教師像
古代ローマの教育思想家クインティリアヌスは、紀元1世紀に『雄弁家教育論』を著し、単なる弁論技術ではなく、人格形成を重視した教育論を展開しました。 この記事を読むことで、西洋教育史における理想の教師像と人間教育の本質がわかり、現代の学級経営... -
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日本の幼児教育の父!倉橋惣三の「誘導保育」と『子供の発見』をわかりやすく解説
大正時代、日本の幼児教育に革命をもたらした教育者がいます。 それが倉橋惣三です。 彼が提唱した「誘導保育」と著作『子供の発見』は、現代の保育士試験・教員採用試験で必出の重要テーマです。 この記事を読むことで、倉橋惣三の教育理論の本質がわかり... -
教職教養
江戸時代最大級の私塾!広瀬淡窓の咸宜園と「三奪の法」が示す教育理念
江戸時代、身分や年齢に関わらず学べる私塾が存在しました。 広瀬淡窓が開いた咸宜園は、最大1400人を超える塾生を集め、「三奪の法」という革新的な教育方針を実践していました。 この記事を読むことで、日本教育史における実力主義の萌芽と、教採試験に... -
教職教養
「学校は不要」と説いたイリイチの『脱学校化社会』とは?現代教育への警鐘を読み解く
1970年代にイヴァン・イリイチが発表した『脱学校化社会』は、学校制度そのものを根本から問い直す衝撃的な著作です。 現代の教育課題を理解するうえで、この思想は欠かせません。 この記事を読むことで、イリイチの教育批判の本質がわかり、教員採用試験... -
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女子高等教育の父・成瀬仁蔵の功績とは?日本女子大学校設立に込められた想い
明治時代、女性の高等教育は男性の特権でした。 その常識を打ち破り、日本初の女子高等教育機関を創設した人物が成瀬仁蔵です。 この記事を読むことで、成瀬仁蔵の革新的な教育理念が理解でき、教育史試験対策や教員としての視点が広がります。 成瀬仁蔵の... -
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戦後教育の礎!教育刷新委員会(教育刷新審議会)の勧告内容と6・3制導入の背景
1946年、日本の教育は大きく変わりました。 GHQの指導下で設置された教育刷新委員会による一連の勧告が、今なお続く学校制度の基本を作ったのです。 この記事を読むことで、戦後教育改革の核となった施策と6・3制導入の歴史的意義がわかり、教育職員採用試... -
教職教養
【教採頻出】石田梅岩の「心学」とは?『都鄙問答』の内容を3分でわかりやすく解説!
江戸時代の思想家・石田梅岩が創始した「心学」は、教職教養試験で頻出のテーマです。 商人道徳の確立と『都鄙問答』の教えを理解することで、日本の近世思想の全体像がつかめます。 この記事を読むことで、石田梅岩の思想体系が明確になり、教採試験対策... -
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ナトルプの社会的教育学はなぜ重要?新カント派の教育思想を徹底解剖!
19世紀ドイツの哲学者ナトルプが唱えた社会的教育学は、近代教育史において極めて重要な思想です。 この記事を読むことで、ナトルプの教育理論の核心と新カント派の位置づけがわかり、教員採用試験の教育史問題対策に役立ちます。 ナトルプとは何か パウル...
