教授段階説– tag –

ドイツの教育学者ツィラーは、ヘルバルトの教授理論を発展させ、実践的な教授法を確立しました。 この記事を読むことで、教員採用試験頻出の五段階教授法の内容と意義がわかり、教育史の得点アップに役立ちます。 ツィラーとは誰か ツィラー（Tuisler, Joh...