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ブラジルの教育学者パウロ・フレイレは、知識を一方的に詰め込むだけの教育を「銀行型教育」と批判しました。 この記事を読むことで、フレイレの教育思想が理解でき、現代の学習指導改善に役立ちます。 銀行型教育とは何か パウロ・フレイレが提唱した概念...

1970年代、オーストリアの思想家イリイチは『脱学校の社会』で学校制度そのものを根本的に批判しました。 この記事を読むことで、現代教育思想の源流となった脱学校論の核心がわかり、教育制度の問題点を深く理解できます。 イリイチとは何者か イヴァン・...

大正時代、西洋の先進的教育理論を日本に導入しようとした教育家がいました。 しかし彼の理想は、保守的な教育界から激しく批判されました。 この記事を読むことで、手塚岸衛の思想と批判の本質がわかり、教育史の深い理解に役立ちます。 手塚岸衛とは何者...

1946年、占領下の日本に米国から教育使節団が派遣されました。 その報告書は、戦後日本の教育制度の根幹を形作った重要文書です。 この記事を読むことで、戦後教育改革の背景と現代教育への影響がわかり、教職試験や教育現場での議論に役立ちます。 米国教...

教師が一方的に知識を生徒に詰め込む「銀行型教育」。 この概念を提唱し、強く批判したのがブラジルの教育思想家パウロ・フレイレです。 この記事を読むことで、銀行型教育の問題点と対抗概念である「問題提起型教育」の本質がわかり、今後の授業設計や教...

大正自由教育が日本の教育界を席巻した時代、ただ一人その潮流に異議を唱えた教育思想家がいました。 それが手塚岸衛です。 この記事を読むことで、手塚岸衛の衝動的教育論の本質がわかり、教育史の複雑さを深く理解できます。 手塚岸衛とは何者か 手塚岸...

教育現場で「道徳性の発達」といえば、コールバーグの正義論が定説でした。 しかし1980年代、心理学者ギリアンが「それは男性的な視点に偏っている」と異議を唱えます。 この記事を読むことで、ケアの倫理と正義の倫理の本質的な違いが理解でき、教育実践...

教育現場で「一方的な知識注入」が問題視されるようになったのは、ブラジルの教育学者パウロ・フレイレの理論があるからです。 この記事を読むことで、銀行型教育の問題点と対話型教育の本質がわかり、教育実践や試験対策に役立ちます。 パウロ・フレイレ...

教育現場で「知識の一方的な詰め込み」に疑問を感じたことはありませんか？ ブラジルの教育思想家パウロ・フレイレは、このような教育方法を厳しく批判しました。 この記事を読むことで、フレイレの教育理論が理解でき、教員採用試験対策に役立ちます。 フ...

教採試験で頻出のコールバーグの道徳性発達理論。 3つの水準と6つの段階の構造、そしてギリガンやその他の批判まで、この記事を読むことで、理論の全体像が把握でき、試験問題への対応力が高まります。 コールバーグ理論の基礎構造 コールバーグは、ピアジ...