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江戸時代、寺社や民間人の家で開かれた寺子屋は、庶民の子どもたちの学びの場でした。 師匠と呼ばれた教え手、そして筆子と呼ばれた生徒たちの関係性を理解することで、当時の教育文化が見えてきます。 この記事を読むことで、寺子屋の実態と江戸時代の教...

江戸時代の日本の識字率は世界的に見ても驚くほど高く、その背景には「寺子屋」という庶民教育機関の存在がありました。 この記事を読むことで、寺子屋の教育システムと師匠の役割が理解でき、日本の教育史を深く学べます。 江戸時代の識字率が高かった理...

江戸時代、庶民の子どもたちが学んだ場所は学校ではなく「寺子屋」でした。 師匠と呼ばれる教え手が、読み書きそろばんを教えた この歴史を知ることで、日本の教育制度の原点と教育格差の解消が、いかに古くから重視されていたかが理解でき、教職教養試験...

江戸時代、庶民の子どもたちが通った寺子屋。 その師匠たちは実際どのくらい稼いでいたのか。 身分制度の中で、師匠という職業がどう位置づけられていたのか。 この記事を読むことで、江戸時代の教育ビジネスの実態がわかり、教育史の試験対策に役立ちます...