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実存主義
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教職教養
「実存は本質に先立つ」サルトルの実存主義は教育に何を問いかけるか?
「人間は生まれながらに役割が決まっていない」。 この大胆な命題は、教育現場の常識を揺さぶります。 20世紀の哲学者サルトルが唱えた実存主義は、教育における自由と責任の関係を根本から問い直すものです。 この記事を読むことで、サルトルの思想が教育...
2026年3月31日
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