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ドイツの教育改革者ケルシェンシュタイナーは、「働くこと」を学びの中心に据えた革新的な教育構想を打ち出しました。 この記事を読むことで、労作学校の本質と現代教育への影響がわかり、教職採用試験対策やキャリア教育の実践に役立ちます。 ケルシェン...

19世紀ドイツの教育思想家ケルシェンシュタイナーは、教室での座学だけでなく、働く経験を通じて子どもが学ぶ「労作学校」を創設しました。 この記事を読むことで、ケルシェンシュタイナーの教育理念が現代のキャリア教育にどう影響しているかがわかり、教...

19世紀後半のドイツで、手作業を通じた教育改革を推し進めたケルシェンシュタイナー。 彼が目指した「有用な公民」の育成と労作学校の理念は、今日の教育現場でも重要な示唆を与えています。 この記事を読むことで、ケルシェンシュタイナーの教育思想の本...

19世紀後半のドイツで、実践的な労働を通じた教育改革を唱えた教育思想家がいました。 それがケルシェンシュタイナーです。 この記事を読むことで、労作学校の理念と公民教育の本質がわかり、教員採用試験や教育現場での実践に役立ちます。 ケルシェンシュ...

ドイツの教育改革者ケルシェンシュタイナーは、単なる知識詰め込み教育ではなく、労働を通じた人間形成を重視しました。 この記事を読むことで、公民教育と労作学校の本質がわかり、教職採用試験の頻出テーマ対策に役立ちます。 ケルシェンシュタイナーと...