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教職教養
「どうせ無駄だ」を生む学習性無力感とは?セリグマンの犬の実験から学ぶ原因と生徒への支援策
生徒が努力を放棄し「どうせ無駄だ」と呟く姿。 その背景には、何度も失敗を経験することで形成される学習性無力感があります。 この記事を読むことで、その心理メカニズムを理解し、教室での実践的な支援策が身につきます。 学習性無力感とは何か 学習性...
2026年4月2日
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